Ciclo de equidade étnico-racial alcança mais de 300 gestores, técnicos e mobilizadores municipais do Maranhão
Encontros foram r…
Formação reuniu cerca de 840 profissionais dos três estados e discutiu caminhos para fortalecer a equidade étnico-racial
Encontros formativos do Selo UNICEF reúnem gestores e atores municipais no Pará, Amapá, Mato Grosso e Tocantins para fortalecer po…
Contribuições de adolescentes vão subsidiar a definição de prioridades e ações do Plano Operacional Municipal de Saúde de Adolesce…
O Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), em parceria com o Instituto Peabiru, finalizou o 4º Ciclo de Formação da ediçã…
Cerca de 150 participantes estiveram reunidos em Manaus para fortalecer estratégias voltadas à garantia dos direitos de crianças e…
No estado que concentra a maior população indígena do Brasil, articuladores(as), mobilizadores(as) e equipes técnicas dos 61 munic…
Oficina de construção da Agenda Transversal para crianças e adolescentes, reuniu 27 municípios da Bahia e de Minas Gerais para int…
Com o objetivo de combater a evasão escolar que afeta cerca de 250 mil crianças e adolescentes na Amazônia Legal, a estratégia Bus…
Encontro realizado em Porto Velho fortaleceu o debate sobre o enfrentamento ao racismo e a construção de políticas públicas que re…
No dia 28 de agosto, articuladores(as), mobilizadores(as) e equipes técnicas dos 52 municípios participantes do Selo UNICEF se reu…
Aliança entre Defensoria Pública e UNICEF acelera avanços para a infância e a adolescência no Maranhão
Parceria contará com def…
Encontro realizado em Rio Branco reuniu representantes municipais, instituições
públicas, povos indígenas, movimento negro e org…
Atenção, municípios! Já está liberado na plataforma da ENAP o curso "Letramento Racial Aplicado ao Setor Público". A met…
No dia 25 de agosto, articuladores(as), mobilizadores(as) e equipes técnicas dos 22 municípios acreanos participarão de formação v…
Municípios têm até 14 de dezembro de 2026 para instituir o comitê por meio de decreto ou portaria. A integração entre as áreas de…